advertisement

Tăng cường phối hợp, nâng cao nhận thức về phân luồng sau THCS

BPO - Sáng 3-4, Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND tỉnh) giám sát tại Trường Cao đẳng miền Đông về việc triển khai và kết quả thực hiện Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14-5-2018 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt đề án“Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018-2025”.

Phó Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND tỉnh) Nguyễn Ngọc Lương phát biểu tại buổi giám sát

acf5484c2bf46a0fda861aca88b47546_11364603042025.jpg

Trong năm 2024, tổng số học sinh tốt nghiệp THCS theo học nghề kết hợp văn hóa tại Trường Cao đẳng miền Đông gần 450 em. Bên cạnh nỗ lực mở rộng quy mô cơ sở vật chất với 56 phòng học lý thuyết, 32 phòng, xưởng thực hành và các khu ký túc xá, sân bóng, thư viện phục vụ đào tạo, trường cũng đầu tư cho công tác tư vấn hướng nghiệp, đào tạo kỹ năng và phối hợp chặt chẽ với doanh nghiệp để nâng tỷ lệ có việc làm sau tốt nghiệp đạt trên 90%.

Thành viên đoàn giám sát phát biểu tại buổi giám sát

46f5832cbf9f0756aa45d360ac2d104c_11371003042025.jpg

Tuy nhiên, quá trình triển khai Quyết định 522 vẫn gặp nhiều khó khăn: Công tác phân luồng chưa hiệu quả, nguồn kinh phí hỗ trợ đào tạo còn hạn chế. Đặc biệt, đội ngũ giáo viên làm công tác tư vấn hướng nghiệp thiếu và chưa đáp ứng yêu cầu về chuyên môn. Bên cạnh đó, nhận thức xã hội về học nghề vẫn còn định kiến, dẫn đến việc học sinh và phụ huynh còn dè dặt với lựa chọn này.

Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng miền Đông Bùi Đình Ninh tiếp thu ý kiến của đoàn giám sát

2efcdccfdc95e63866d05c3f9ead2d73_11374303042025.jpg

Phát biểu kết luận, Phó Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội Nguyễn Ngọc Lương ghi nhận nỗ lực của Trường Cao đẳng miền Đông trong đào tạo nghề gắn với thị trường lao động, đồng thời đề nghị nhà trường tiếp tục tăng cường phối hợp với các trường phổ thông và chính quyền địa phương đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức phụ huynh, học sinh về phân luồng sau THCS.

Đánh giá bài viết

Bài viết liên quan